Новогоднее ателье мод
Новогоднее развлечение для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Посреди зала, ближе к центральной стене, стоит украшенная елка. В одном из углов зала ширма, на которой развешены различные наряды. Над ней вывеска «АТЕЛЬЕ МОД ЕЖА». На боковой стене висит почтовый ящик. Елка не горит. Дети стоят парами за широко открытой дверью. Звучит музыка. Из-за елки «выезжает на коне» (верхом на палочке) клоун Тимоша (взрослый), исполняющий роль ведущего. Он поет первый куплет песни «Еду я у дарожку» (муз. С. Галкиной)
Тимоша. Тпр-р-р, приехал. Надо поторопиться, проверить корреспонденцию от Деда Мороза. (/Достает из почтового ящика свиток.) Прочитаю.
«Здравствуй, мой дружок Тимоша! Клоун добрый ты, хороший! Есть задание одно, Очень важное оно.
Я решил устроить бал,
Развеселый карнавал, Чтобы было веселей, Нужно пригласить детей. Как зажжешь огни на елке, Сразу оживут иголки».
Вот это задание! Нужно торопиться!
Но-о, мой коник, не робей! К детям поспешим скорей.
(Подъезжает» под музыку к двери. Обращается к детям.)
Здравствуйте, детишки — Девчонки и мальчишки!
А я — клоун Тимофей, Люблю взрослых и детей! На «коне» я прискакал, Чтобы пригласить на бал! В «сани» поскорей садитесь И на елку торопитесь!
Под музыку песни (без слов) «Санки» (муз. А. Филиппенко), дети парами (дети старшей группы берут за руку детей средней группы) вбегают в зал, двигаются вокруг елки. На вступление к песне перестраиваются в два круга (дети средней группы, взявшись за руки, образуют внутренний круг, дети старшей группы — внешний). Выполняют движения соответственно содержанию песни. С окончанием песни со словами «Бух!», разъединив руки, садятся на пол — «падают в снег», скрестив ноги по-турецки.
Тимоша. Приехали!
Вот и Елочка сама. Почему грустит она? Почему нас не встречает И огнями не сверкает?
Ребята, как вы думаете, что нам нужно сделать, чтобы развеселить Елку? Не зря Дед Мороз дал нам такое задание. Надо придумать что-нибудь необыкновенное. (Аети размышляют вслух.) Правильно. Можно подарить песню. Давайте попробуем. (Поют сидя.)
Песня «Елочка» (муз. Л. Бекман)
Тимоша. Огни не зажглись. Видно, в этом нет ничего необычного. Дед Мороз просил придумать что-нибудь необыкновенное. (Все снова думают.)
Я хочу вам предложить Елку нашу рассмешить! И от этого подарка Огоньки зажгутся ярко! Дети «хохочут», елка «отвечает» (запись), огни зажигаются, все аплодируют.
Т и м о ш а.
Вот и чудо совершилось! Елка наша оживилась! Сразу тысячи огней вспыхнули на ней!
1-й ребенок. В зале — елка, смех счастливый, Зимний праздник — Новый год! Яркий, красочный, красивый Возле елки хоровод.
2-й ребенок. С веток дождь блестящий льется, Нить сверкает, как алмаз. В каждом шарике смеется Отраженье наших глаз!
3-й ребенок. И искрится сквозь иголки Разноцветный блеск огней. О красавице, о елке Лейся, песня, веселей!
Песня «К нам приходит Новый год» (муз. В. Терчик)
Ребенок. Год прошел, и наступает вновь прекрасный Новый год!
Счастье, радость и достаток в каждый дом он принесет!
Хоровод «Новогодний танец» (муз. Л. Филиппенко)
Дети садятся на места Звучит вальс из балета П. И. Чайковского «Щелкунчик».
Т и м о ш а.
Дремлют, качаясь, березки, осинки, Тихо у елки кружатся снежинки.
Танец «Снежинки» (Танцуют дети средней группы, движения по желанию музыкального руководителя.)
Т и м о ш а.
Спасибо, милые Снежинки, Танцуете, как балеринки. Запорошили лес снежком, Светло, уютно стало в нем. Ведь нынче будет карнавал, Лесной веселый зимний бал. Вот только надо торопиться, Чтоб к карнавалу нарядиться. Отправлюсь я к Ежу-портному Лесной тропинкой, прямо к долгу.
Едет на «лошадке» (все щелкают язычком). Останавливается у домика.
Инсценировка «Еж-портной» (С. Галкина, Л. Сехина)
Т и м о ш а.
Вечереет, тишина... Светит желтая луна. Лес уснул, уснули звери, Дремлют белые метели. У Ежа лишь свет горит, Почему же он не спит? Я к окошку подойду И в окошко загляну... Ежик режет, Ежик шьет, Знает — скоро Новый год. Этот Ежик не простой, Замечательный портной. Ночью глаз он не смыкает, Все заказы выполняет. Вот и Мишка косолапый, В мастерской клиент завзятый. Любит к Ежику ходить, У него обновы шить.
Вот и шубу пошил. А почему никогда ее не снимает? (Ответы детей.)
Драматизация песни «Чаму мядзведзь у футры» (муз. С. Гал-кгнай)
Появляется Медведь (взрослый). Дети поют 1 и 2 куплеты. 3 куплет поет Медведь (текст на русском языке). 1. Без шубы раньше жил Медведь, Но что-то часто стал болеть. Медведю шубу Еж пошил, Доволен Мишка от души. (На припев танцует.)
2. Тепло в берлоге Мишке спать И так не хочется вставать. Зима холодная пришла,
Как шкурка, шубка приросла. (На припев танцует.)
3. Собрался я позагорать,
Но как, скажите, шубу снять? Останусь с нею навсегда В жару и злые холода. (На припев уходит.)
Т и м о ш а.
В лесу сегодня карнавал — Лесной, веселый, зимний бал. Спешит к Ежу лесной народ, Еж к празднику наряды шьет.
Выходит из мастерской Е ж, поет (на мелодию песни «Верные друзья», муз. С. Галкиной) и одновременно выставляет на ширму зеркала, развешивает готовые изделия и т. д,
1. Спать сегодня не ложился,
У меня полно забот, Над нарядами трудился, Будет рад лесной народ. Припев: Ля, ля...
2. Открываю мастерскую
И развешу зеркала, Чтоб с заказчиком сегодня Встреча радостной была. Припев: Ля, ля...
3. Я развешу все наряды,
Можно смело выбирать. К карнавалу все готово, Будем Новый год встречать. Припев: Ля, ля...
Появляется Белка (взрослый). Поет на мелодию танго.
Белка.
Не зря хлопотливой хозяйкой Меня называют в лесу. Бельчат нарядить к карнавалу С утра поскорее спешу... Тебя, наш портной, наш Еж дорогой, Бельчат нарядить попрошу. (Танцует танго.)
Белка. Здравствуй, Ежик дорогой, Знаменитый наш портной.
Е ж. Здравствуй, здравствуй, Белочка!
Белка. Я пришла забрать заказ.
Е ж. Предлагаю медальоны, зернышками шишки полны.
Белка. Бельчата, где вы? Скорее ко мне!
Выбегают девочки средней группы.
Е ж. Медальоны вам дарю, Очень белочек люблю.
|